Research | Tutorial Gratis Teknologi Pendidikan

Featured Article

By Uwes A. Chaeruman on February 22nd, 2010

Kadang, mahasiswa suka bingung hubungan antara belajar, media dan sumber belajar. Mungkin perlu dicarikan analogi yang logis tentang hal tersebut, kali … mudah-mudahan membantu. Pertama, coba kita pahami dulu apa itu BELAJAR. Definisi...

Strategi Pembelajaran: Integrasi Metode dan Media

Berbicara strategi pembelajaran, pada dasarnya bicara tentang bagaimana memilih, menentukan metode dan media s...

Urgensi Organisasi Belajar [Bagian 1: Rasional]

Dulu, dunia bisnis dikuasai oleh perusahaan-perusahaan raksasa dari sisi jumlah karyawan. Namun, sejak sepulu...

Belajar, Sumber Belajar dan Media

Kadang, mahasiswa suka bingung hubungan antara belajar, media dan sumber belajar. Mungkin perlu dicarikan anal...

Mengevaluasi “Online Course”

Akhir-akhir ini, saya banyak membimbing skripsi yang kebanyakan terkaitan dengan pengembangan dan evaluasi pro...

Contoh Model Pembelajaran “Experiential”
David Kolbs, mengembangkan model pembelajaran yang dinamakan "experiential learning". Model tersebut dapat digambarkan seperti berikut: Mengacu pada gambar di atas, pada dasarnya pembelajaran eksperiensial ini sederhana dimulai dengan melakukan (do), refleksikan (refelct) dan kemudian terapkan (apply). Jika dielaborasi lagi maka akan teridiri dari lima langkah, yaitu mulai dari proses mengalami (experience), ... Read more »
Kriteria “Learning Objects” yang Efektif dan Bermutu
Dalam konteks e-learning atau pembelajaran di era informasi saat ini kita mengenal istilah "Learning Objects". Saya, personally agak sulit menerjemahkannya dalam bahasa Indonesia, apakah Obyek Belajar atau mungkin ada istilah lain. Namun, yang jelas learning objects secara definisi adalah segala konten digital (bahan belajar digital) yang dapat digunakan dan digunakan ... Read more »
Kita Harus Belajar dari Kampung Kuta, Ciamis
Musibah Situ Gintung, adalah contoh musibah karena ulah manusia yang menentang alam. Rasanya banyak kejadian atau musibah lain yang disebabkan oleh ulah kita, manusia. Di sela-sela workshop koordinasi Jardiknas, di Hotel Perdana Kusuma Bandung, saya sempat nonton acara TV One bertajuk katulistiwa. Saat itu ditayangkan kisah suatu kampung apik bernama ... Read more »
Level Pemanfaatan ICT di Sekolah
UNESCO (2002) mengelompokkan level pemanfaatan TIK di sekolah kedalam empat level, yaitu level emerging, applying, infusing/integrating, dan transforming. Apa karakteristiknya? Mari kita lihat atu persatu .. Emerging Adalah tahap paling awal, dimana pihak sekolah secara individual (beberapa orang) baru merasa pentingnya potensi TIK untuk pembelajaran. Tahap ini memiliki ciri sebagai berikut: dari sisi ... Read more »
Good News
Judul2 Jakarta, 23 Maret 2009. Khabar gembira bagi teman-teman yang bekerja dan kerkecimpung dalam bidang Teknologi Pembelajaran/Teknologi Pendidikan (TP), dengan telah terbitnya Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara (MENPAN) Nomor: PER/2/M.PAN/3/2009 tentang Jabatan Fungsional Pengembang Teknologi Pembelajaran dan Angka Kreditnya, tertanggal 10 Maret 2009. Terbitnya Permen tersebut menandai babak baru bagi lahirnya ... Read more »
Monitoring and Evaluasi
Hotel Horison, Bekasi, 20 - 22 Maret 2009 Hmmmm kata Pak Ade, kita ini ketahuan bukan orang yang sudah sejahtera. Nyatanya, ari sabtu and minggu masih aja kerja cari duit. Ha ha ha, secara gitu lho, ternyata saya belum MERDEKA, masih dijajah oleh kerjaan.... :) Be te we terlepas dari itu semua, ... Read more »
Jangan Sampai Sekolah menjadi Pusat “BimBel”
Hari Sabtu, tanggal 28 Februari kemarin, saya berkesempatan kembali berbicara tentang penerapan teknologi pendidikan dalam pembelajaran di kelas dalam acara Seminar Nasional yang diselenggarakan oleh Pondok Pesantren Al-Khoziny bekerjasama dengan Dinas Pendidikan Propinsi Banten. Dalam kesempatan itu saya kembali menegaskan pentingnya pembelajaran yang berpusat pada siswa (student-centered learning). Langkah apa ... Read more »
Fakta SDM Kita …
Hotel Sahid Jaya, Jl. Jend. Sudirman, 25 Feb 09. Saya mengikuti workshop pemetaan SDM Profesi Bidang Komunikasi dan Informatika yang diselenggarakan oleh Depkominfo. Dalam pertemuan tersebut hadir beberapa pembicara yang merupakan perwakilan dari asosiasi profesi yang meliputi jurnalis, insan perfilman, kehumasan, BNSP, dan lain-lain, salah satunya lagi adalah Dewan TIK Nasional ... Read more »
Guru: Pemeran Utama atau Sutradara Pembelajaran ?
Beruntung, kemaren dua hari berkesempatan bertemu muka dengan para guru Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliah seluruh Indonesia, khususnya mereka yang mengajar Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). Saya diminta "cuap-cuap" tentang media interaktif dan pemanfaatan aneka sumber belajar. Karena temanya itu, maka saya sedikit "pelintir" judul materi itu menjadi "Pembelajaran ... Read more »
Tirani Kapital dalam Pendidikan: Menolak UU Badan Hukum Pendidikan
Sebenarnya ini adalah koment mas Edi Subkhan yang masuk kedalam blog teknologipendidikan.net. Saya ingin orang lain ikut membacanya melalui blog ini. Ini adalah kajian yang sangat kritis saya kira untuk kita pahami dan renungkan bersama menuju pendidikan Indonesia yang effektif. Judul: Tirani Kapital dalam Pendidikan: Menolak UU Badan Hukum Pendidikan Penulis: ... Read more »