Kawan, internet telah membuat semua orang dapat ikut berpartisipasi mendistribusikan informasi apa saja. Begitu banyak situs, jutaan banyaknya yang berasal dari berbagai ras dengan berbagai ragam jenis dan bentuk informasi. Mulai dari kakek, nenek, teteh, adik sampai pembantu. Mulai dari informasi yang bersifat bilogi sampai dengan bilogis, dari surga sampe neraka, baik hitam maupun putih, baik moderat maupun radikal, baik sampah atau informasi bermanfaat. Begitu kira-kira ... Bagaimana kita bisa memilih situs tersebut dapat dipercaya atau tidak, sampah atau bukan, bilogi atau biologis, surga tau neraka? Berikut adalah tips yang mungkin Anda, saya dan kita semua akan perlukan. Tips ini ... Read more »

Pemirsa yang terhormat... Alhamdulillah saya bisa ngelanjutin ini tulisan tentang resources-based learning alias belajar berbasis aneka sumber (BEBAS). Sebelumnya saya telah menulis contoh praktis BEBAS, masih dalam Bahasa Inggris, dan konsep BEBAS secara lebih gamblang dalam bahasa Indonesia. Nah, bagaimana langkah-langkah proses BEBAS dalam satu topik mata pelajaran tertentu dilaksanakan? Disini akan saya coba gambarkan. Penjelasan ini didasarkan atas contoh yang telah dilaksanakan di Amrik sana. Mohon maaf, karena memang di Kita belum pernah dilaksanakan bukan? Tapi tak masalah yang penting kita memperoleh gambarannya. Baiklah, Langkah-langkahnya, cukup keramat juga, ada tujuh langkah seperti berikut: Berikan alasan yang kuat kepada siswa tentang ... Read more »

Saya, walaupun bekerja sebagai tenaga struktural di Depdiknas, tapi sejak tahun 1998 sudah mengajar. Diawali sebagai guru SD, SMP dan SMA, kemudian menjadi asisten dosen trus mengajar juga sebagai dosen di Universitas Negeri Jakarta, PPs Uiniversitas Islam Assyafiiyah, dan beberapa Perguruan Tingi Swasta lainnya. Tentu saja ada beberapa hal yang patut kita renungkan ketika mengajar. Dulu, ketika pertama kali saya mengajar dan terjadi beberapa tahun setelahnya, selalu dimulai dengan pertanyaan, "materi apa yang akan saya ajarkan?" Nah, lha? Ternyata, sodara-sodara sekalian, apa yang saya lakukan tersebut adalah satu langkah awal yang salah, ups.... bukan salah , tapi keliru. Seaiknya ... Read more »

Ramadhan, 9 September 2008, di Masjid Babbussalam, Lembah Pinus, Pamulang, Banten Malam ke sembilan tarawih, saya kebagian jadi penceramah ba'da Isya menjelang tarawih. Bingung issyu apa yang mau diangkat, saya berusaha mebolak-balik elmu yang pernah saya pelajari dan kuasai. Ketemulah tema pendidikan, yaitu tips membangun kematangan pribadi (kecerdasan berpikir, emosi, sosial dan spiritual) anak. Cari-cari dasar ayat Al-qur'an ketemulah satu ayat pendek yang cukup dalam Allah memperingatkan kita. Yaitu, QS: Al-anfaal ayat 22 yang artinya: "Sesungguhnya, seburuk-buruk makhluk (melata) disisi Allah adalah mereka (manusia) yang tuli lagi bisu, yang tidak menggunakan akalnya." Jadi, orang yang bodoh dan tidak pernah menggunakan akal ... Read more »

Sehari yang lalu saya menulis tentang kelemahan umum karya multimedia pembelajaran yang dilombakan dalam Lomba Pembuatan Multimedia Pembelajaran (LPMP) 2008 yang diselenggarakan oleh Direktorat Pembinaan SMA. Wajah-wajah para jawara yang memenangkan lomba tersebut tampak ceria penuh suka cita. Maklum hadiahnya cukup lumayan besar untuk mudik lebaran :) Pemirsa yang budiman, beberapa kelamahan yang saya paparkan dalam tulisan tersebut disebabkan oleh satu kesalahan mayor, yaitu desain/rancangan atau rencana atau cetak biru yang sangat-sangat jelek, eh lemah dink! Bahkan, saya yakin hampir semuanya tanpa rancangan atau cetak biru sama sekali. Gini ceritanya, membuat multimedia pembelajaran bak layaknya kita membangun suatu rumah. Bayangkan, ketika ... Read more »

Lomba Pembuatan Multimedia Pembelajaran (LPMP) tahun 2008 telah berakhir. Minggu, 7 september 2008, para jawara telah resmi diumumkan di Hotel Grand Jaya Raya, Cisarua Bogor. 30 dari 84 Peserta terpilih sebagai nominator final, sembilan peserta meraih medali emas, empat peserta meraih medali perak dan tujuh peserta meraih medali perunggu, sisanya adalah juara harapan. Semua peserta finalis sebenarnya adalah jawara. Dilihat dari aspek Desain Pembelajaran, beberapa kelemahan-kelemahan klasik memang masih muncul diantaranya yang paling banyak adalah sebagai berikut: Ketidak sesuaian antara tujuan dengan kedalaman dan kecukupan materi serta kecukupan evaluasi hasil pembelajaran. Artinya begini, kadang kala karya lomba meliputi sekian banyak ... Read more »

Setelah membacakan cerita kesukaan anak, pertanyaan apa yang Anda berikan? Katakanlah ceritanya tentang Puteri Salju. Pertanyaan yang digunakan kebanyakan adalah siapakah nama Putri? dimana ia tinggal? dan lain-lain. Pertanyaan-pertanyaan tersebut tidak mendorong kemampuan berpikir tingkat tinggi anak. PERCAYALAH! Sebenarnya, kita dapat mengembangkan kecerdasan anak setiap saat, ketika mendampingi mereka bermain, mengajak ngobrol, makan bersama, menemani belajar dan lain-lain melalui teknik bertanya yang jitu. Bagaimana caranya? Read more »

Slide presentasi, dengan menggunakan MS Powrpoint misalnya merupakan sarana efektif untuk menyajikan informasi apabila dibuat dengan baik tentunya. Oleh karena itu, perlu Anda ketahui dan terapkan beberapa tips berikut: Pertama, masalah template, khususnya background: Pilihlah background untuk template slide presentasi Anda yang simple, kontras dan juga konsisten. Hindari background yang kompleks, warna-warni, apalagi degradasi warnanya beragam. Hal tersebut justeru akan menjadi distractor bagi slide presentasi Anda. Read more »

Hari minggu, 9 September 2007 saya berkesempatan berbagi ilmu dengan mahasiswa baru jurusan teknologi pendidikan tentang "Membaca Efektif". Menurut saya, membaca efektif merupakan salah satu keterampilan penting yang harus dikuasai oleh mahasiswa. Kenapa? Karena kemampuan ini sangat diperlukan ketika: Read more »

Media/Multimedia Pembelajaran File-file di bawah ini adalah file presentasi (dalam Power Point Show (.pps)) berkaitan dengan ICT dan Pendidikan yang pernah saya berikan baik dalam kuliah, seminar atau pelatihan. Jika menurut Anda baik dan penting, file-file tersebut dapat Anda download dan disebarluaskan sesuai dengan kebutuhan. Jika tidak bisa dibuka, Anda dapat mebukanya melalui option "read only". Mohon maaf, jika ada link-link yang tidak terintegrasi ketika Anda mendownload. Terima kasih. Karakteristik Multimedia Pembelajaran; presentasi yang biasa saya sampaikan dalam pelatihan produksi amupun pelatihan penulisan naskah multimedia pembelajaran. download. Pengenalan Multimedia Pembelajaran; presentasi ini juga biasa saya sampaikan dalam pelatihan produksi amupun pelatihan ... Read more »